英汉翻译中文化误读产生的原因

19-10-17 返回列表

　　
　　一、文化空缺
　　任何一种文化的出现都是有一定渊源的，不是随意产生的，而是与一定的地域、 习俗、历史、价值观有着紧密的联系，随着时代的发展、历史的变迁，中西各个民族 形成了独具特色的文化，在对英汉语言进行翻译时，会发现源语与目标语在翻译中会 出现不对等的情况，也就是在目标语中没有适当的词语与源语的文化相对应，翻译公司的译者如果无法意识到“文化空缺”的现象，仅按照原文进行翻译，则会导致文化“误读”。 例如，汉语中的“功夫”“气功”“麻将” “太极”“磕头”“衙门” “牌九”等就 很难找到与之相对的译语形式。

      例如：
　　他在戏中扮演包公。
　　He played the role of Bao Gong in the opera.
　　包公由于为官刚正不阿、执法如山，成为中国家喻户晓的历史人物，但“包公” 一词在英语文化中属于“空缺词汇”，没有具体的词汇与之对应，对此进行翻译时， 若只将其名字音译为Bao Gong，则会给英语读者带来很大的阅读障碍，使其无法理解 包公这一正直的形象，从而导致文化误读现象的发生。
　　Mr. Kingsley and his Redbrick boys will have to look to their laurels.
　　金斯利先生和他那些红砖大学的学生们必须小心翼翼地保持已经取得的荣誉。
　　Redbrick又称Redbrick University,指英国19世纪以来所建、大多位于伦敦以外城 市的地方性大学，其地位远不及牛津大学和剑桥大学。因其建筑主要由红砖砌成，不 像牛津、剑桥这两所老牌大学的建筑均由古色古香的巨石建成，故有此名9这一文化 在中国是空缺的，中国读者对“红砖大学”的背景知识知之甚少，翻译时译者如果不 对其做出相应的解释，则会令中国读者对此产生文化误读。
　　二、文化内涵差异
　　众所周知，语言与文化之间有着密切的联系，语言是文化的反映，语言中包含着 一定的文化信息，而不同民族的文化之间也存在着差异，因此，字面意义相同的语言 有时会产生不同的文化联想意义。由于在翻译的过程中，译者对英汉语言的文化内涵 缺乏一定的了解，从而导致文化误读现象的发生。例如：
　　I have never felt such a wet blanket before or since.
　　以前我从未用过这样的湿毯子。
　　Wet blanket源于苏格兰民间的一个典故，指的是“扫兴的人或事物”（a person or thing that keeps others from enjoying life），可见，wet blanket与“湿毯子”没有一点关系，同样的词语却有不同的文化内涵，而译文仅仅译出了字面意义，这就是英汉文化 内涵差异导致的文化误读现象。

　　三十六计，走为上。
　　Of the thirty-six plans the best is to get away at once.
　　该译文传达的信息是：在36个计谋中，最好的是“走”。由于译者对这个典故的背景知识以及文化内涵缺乏一定的了解，译文只是将字面意义翻译了出来，并没有传 递出原文的真实内涵，甚至还歪曲了原文的含义。

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